Épisode 7 : Judy Boychuk Duchscher IA, B.Sc.Inf., M.Sc.Inf. Ph.D.

Judy Boychuk Duchscher
IA, B.Sc.Inf., M.Sc.Inf. Ph.D.
Professeure agrégée adjointe, École des sciences d’infirmières, Université Thompson Rivers
Directrice, Préparer l’avenir des soins infirmiers
Chercheure principale, Programme de résidence pour les infirmières de l’ACESI (2023-2027)
Après avoir obtenu son diplôme d’infirmière en 1989, Judy Duchscher a d’abord acquis une expérience d’infirmière en soins directs, chercheure, leader et formatrice en soins cardiothoraciques et aigus (soins intensifs). Elle a notamment passé 10 ans à mettre en place et à coordonner des équipes de greffe de cœur, de poumons et d’organes multiples au Canada et aux États-Unis. Soucieuse de parfaire sa formation, elle a obtenu un diplôme d’études supérieures en soins infirmiers intensifs à l’Université du Manitoba, un diplôme en soins infirmiers cardiovasculaires à l’Université Stanford en Californie, un diplôme de coordonnatrice clinique des greffes à l’Université Johns Hopkins de Baltimore, un certificat d’infirmière en soins intensifs de l’American Association of Critical Care Nursing, un baccalauréat et une maîtrise en sciences infirmières à l’Université de la Saskatchewan et un doctorat à l’Université de l’Alberta. Depuis 25 ans, Judy Duchscher est chercheure et conseillère en transition professionnelle des infirmières et infirmiers nouvellement diplômés, travail qui lui a valu plus de 33 prix, bourses et subventions à l’échelle nationale et internationale. Les conclusions de ses recherches ont abouti à une théorie du choc de la transition et à un modèle des étapes de la transition utilisés à l’échelle mondiale pour préparer, orienter, intégrer et stabiliser les infirmières et infirmiers nouvellement diplômés. Tout récemment, Judy Duchscher a terminé l’élaboration et l’évaluation psychométrique d’une échelle de transition vers le rôle professionnel fondée sur les principes du choc de la transition. Elle a publié plus de 22 articles évalués par des pairs, deux livres et 13 chapitres de livres et présenté plus de 400 conférences et ateliers sur l’intégration des infirmières et infirmiers novices au Canada, aux États-Unis, en Australie, en Nouvelle-Zélande et en Asie. Après avoir pris une pause temporaire de la recherche en 2014 pour gérer une unité de télémétrie de 41 lits en soins aigus, elle y est revenue en qualité de professeure agrégée à l’Université Thompson Rivers en 2018 et elle a repris son travail auprès des nouveaux diplômés. En 2020, la Fondation des infirmières et infirmiers du Canada l’a chargée de redémarrer le programme PASI à titre de plateforme nationale de soutien des infirmières et infirmiers novices. Actuellement, Judy Duchscher est professeure agrégée adjointe de sciences infirmières à l’Université Thompson Rivers, directrice de PASI et chercheure principale chargée d’évaluer le programme national de résidence pour les infirmières du Canada dans le cadre d’une subvention de quatre ans (2023-20327) de Santé Canada en collaboration avec l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI). Judy Duchscher soutient que « ce sont ces jeunes membres de la profession qui feront avancer les sciences infirmières et les soins de santé par leur vision, leur créativité et leur engagement enthousiaste, doublés des connaissances spécialisées et de l’expérience pratique de leurs mentors ».