Résumé :
La cinquième édition de cet ouvrage sur les principes d’enseignement et d’apprentissage de la pratique infirmière prépare les infirmières et infirmiers enseignants, cliniciens spécialisés et praticiens ainsi que les étudiantes et étudiants à assumer leur rôle de plus en plus grand dans la formation des patients, l’éducation sanitaire et la promotion de la santé. L’une des caractéristiques les plus remarquables de ce livre est qu’il s’adresse à de multiples auditoires, s’adaptant ainsi aux cours de sciences infirmières de premier et de deuxième cycle.
Cette cinquième édition aborde des sujets pertinents concernant la formation infirmière et la promotion de la santé, comme la littératie en matière de santé, l’enseignement aux personnes handicapées, l’impact du genre et des facteurs socioéconomiques sur l’apprentissage, la technologie d’enseignement et d’apprentissage, ainsi que les fondements éthiques, juridiques et économiques du processus éducatif.
